Membros

Jainara Oliveira – coordenação geral
Wanderson Gomes – coordenação geral
Alane Rodrigues – secretaria geral
Milane Costa – secretaria geral
José Roberto – coordenação de finanças
Jéssika Danielle – coordenação de finanças
Gustavo Pitombeira – coordenação de movimentos sociais
Francisco Alberto – coordenação de movimentos sociais
Isabela Barbosa – coordenação de cultura
Leonardo Barbosa – coordenação de cultura
Willians Machado – coordenação acadêmica
Willander Nascimento – coordenação acadêmica
Claudionor Gomes – coordenação acadêmica

Quem Somo Nós

Quem somos nós?

O grupo “Nem um minuto de SILÊNCIO e toda uma vida de LUTA”! nasceu de um dos muitos espaços que participamos para maturar o debate sobre a atual letargia do Movimento Estudantil em Ciências Sociais e sua organização. E nesse cenário acerca da re-localização estudantil, o grupo “Nem um minuto de SILÊNCIO e toda uma vida de LUTA”! tornou-se um espaço de incorporação dos estudantes de Ciências Sociais em um ambiente que propicia a soma e a troca de experiências dos diversos estudantes nos âmbitos da inserção do estudante no meio social e o debate político. Tornou-se, ainda em ambiente de democratização de idéias e pluralidade de discussões acadêmicas e políticas.
Assim, o grupo “Nem um minuto de SILÊNCIO e toda uma vida de LUTA”! não se propõe a ser uma mera tentativa de construir uma entidade para a luta dos estudantes de Ciências Sociais, não se constituindo, deste modo, em um discurso vazio. Durante toda a gestão, procuraremos ser a “voz ativa” dos estudantes, o seu importante instrumento de representação política. Seremos uma entidade de representação e atuação dos estudantes dentro e fora da universidade, sempre na LUTA por tudo que seja importante para os estudantes de Ciências Sociais.
E, tendo como método de atuação privilegiada a ação direta e visando promover discussões acadêmicas e políticas, todas as atividades que compõem nosso programa de propostas - Mostras Culturais, Fóruns de Debates, Seminários de Formação Política, Exibição de Filmes - foram pensadas e construídas não apenas no intuito de aprofundar e de promover a relação e a integração entre os estudantes de Ciências Sociais e o Centro Acadêmico, mas instigar nosso Movimento Estudantil em manter em riste suas bandeiras, de não se negar às lutas em melhoria do Curso, da Universidade, da Sociedade.

Na LUTA por um novo Movimento Estudantil em Ciências Sociais!

A atual letargia do Movimento Estudantil em Ciências Sociais e sua organização têm norteado as pautas cotidianas dos setores combativos do movimento. O momento vivido pelo movimento dos estudantes de Ciências Sociais é, para nós, um momento de reorganização de sua práxis.
Com a finalidade de proporcionar um dos muitos espaços que necessitamos para maturar esse debate, nós nos propusemos a realizar o I Curso Nacional de Formação Política em Ciências Sociais e a sediar o XXV Conselho Nacional dos estudantes de Ciências Sociais, proposta que foi colocada e aceita em plenária final do XXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais - ENECS 2009, realizado na Universidade Federal da Paraíba.
Para nós, o I CNFPCS e o XXV CONECS são espaços que visam reunir todos os estudantes de Ciências Sociais, em um ambiente que propicie a troca de experiências entre as várias escolas de Ciências Sociais do Brasil. Além disso, o I CNFPCS e o XXV CONECS são espaços que têm como objetivo fomentar o debate sobre a reorganização do movimento estudantil de área e a importância de se fundar uma Entidade Nacional dos estudantes de Ciências Sociais. Já que, se constituem em um espaço privilegiado de formação política, mobilização, integração, articulação e deliberação do Movimento Estudantil em Ciências Sociais.

Nas ruas nas praças quem disse que sumiu?

Para nós, do grupo Nem um minuto de SILÊNCIO e toda uma vida de LUTA!, o caminho da reorganização do Movimento Estudantil em Ciências Sociais terá, basicamente, duas agendas a serem cumpridas por seus protagonistas. Uma, identificar os desgastes das antigas formas de organização, a caducidade de determinadas concepções, identificando equívocos e vícios na busca de novas posturas frente à atuação dos estudantes. Uma outra, representa o aspecto propositivo da re-localização estudantil e necessita, para a sua correta objetivação, da maturação do primeiro passo.
É imperativo identificar a integração essencial destes dois procedimentos. Não se trata de uma esperança romântica pelo ascenso das massas estudantis. A maturação da negação do velho movimento estudantil é que deve, portanto, estar na ordem do dia. E este é o papel que a Coordenação Regional dos Estudantes de Ciências Sociais, região Nordeste – CRECS/NO vem cumprindo como uma das forças que impulsionam a reorganização do MECS. Por isso, continuar construindo a CRECS/NO, fundada no XIV Encontro Regional dos Estudantes de Ciências Sociais – ERECS N/NO 2009 é uma das nossas prioridades.

O que é um C.A.?

O C.A. (Centro Acadêmico) é um espaço de representação dos estudantes de um curso, responsável não só pela representação estudantil nas instâncias da Universidade, como também no movimento estudantil. O Centro Acadêmico também é responsável pela elaboração de projetos, organização de reuniões e debates, produção de jornais e folhetos e etc. A entidade deve ser também um espaço onde TODOS os alunos do curso possam opinar e construir, não só a direção do C.A. O Centro Acadêmico é uma entidade livre da interferência institucional, ou Governamental, tendo autonomia para reivindicar o que for preciso, ainda que isso se choque com os interesses da direção da faculdade, da Reitoria ou até mesmo do Governo. Sabemos que a Universidade não é apenas "uma escola de terceiro grau", mas um espaço privilegiado de reflexão e transformação social. Dentro da mesma perspectiva entendemos que um Centro Acadêmico deve contribuir para a construção de uma consciência crítica entre os estudantes, ao estimular o debate de ideias, ao fomentar a cultura e promover a integração entre os acadêmicos. Mas é importante lembrar que todo o trabalho realizado no centro acadêmico é voluntário e não remunerado.

Propostas da Chapa

Criar uma assembleia geral dos estudantes de ciências sociais. De que forma será realizada? Será realizada uma vez por semestre em algum auditório, onde todos os estudantes de ciências sociais poderão participar, tendo todos direito a voto, e ainda podendo levar suas ideias para ser aprovadas, ou não, de forma democrática em sistema de votos entre todos os estudantes.

Criar um Grupo de Discussão (GD). Esse espaço funcionaria da seguinte forma: o CA, juntamente com os discentes de CSO iriam discutir as problemáticas vivenciadas pelo curso e as possíveis deliberações a serem tomadas. Poderíamos ainda no GD discutir algumas pautas dos Encontros Regionais e Nacionais de CSO, incluindo as pautas do CORECS e CONECS. O GDD será um espaço de interação direta com o corpo discente.

Promover atividades de integração e confraternização. Continuar realizando o Simpósio de Ciências Sociais; Ativar os Pré-ERECS e Pré-ENECS (Seguindo as pautas de ambos os encontros); Promover eventos culturais (Amostras de filmes, Eventos musicais, Oficinas, etc.).

Realização de uma Pesquisa periódica sobre o instituto como um todo. Realizar uma vez por semestre uma pesquisa com todos os alunos sobre o curso como um todo. Todos os alunos terão acesso ao resultado da pesquisa, e assim poderemos ter mais clareza das problemáticas do Instituto de Ciências Sociais.

Criar um site ou blog do CACS (Centro Acadêmico de Ciências Sociais) e uma comunidade oficial Orkut. Será uma forma também de comunicação entre o CACS e todos os alunos. Essa comunicação será fundamental na movimentação do curso, e os estudantes ainda terão um espaço para expor seus artigos, trabalhos, pesquisas, etc.

Criar uma pasta permanente na “Xerox”, para poder colocar avisos, resultados de pesquisas, balanços, estatuto, textos, atas, etc. Será outra forma de comunicação entre CACS e alunos com muita transparência ter acesso às ações do seu legitimo representante, que é o CACS (Centro Acadêmico de Ciências Sociais).

Continuar na luta por melhorias da estrutura física, pedagógica e do instituto como todo. Lutar para : construção de novas salas de aula, modernização e conforto das mesmas, não faltar mais professores, a contratação de estagiários para o funcionamento da biblioteca setórial e sala de informática nos dois horários, melhorar o atendimento da coordenação, maior segurança no bloco, etc.

Continuar Organizando viajens para os encontros dos estudantes de Ciências Socias, tanto regional como nacional, ERECS E ENECS.

Lutar por um espaço físico do CA. Ter uma sala exclusiva para CA, para atendermos melhor a todos estudantes e organizar todos os patrimônios materiais do CA.

Formar um calendário anual de eventos do curso de acordo com o calendário planejado do ICS, para não atrapalhar o desempenho dos estudantes, visto que, um evento muito proximo ao outro atrapalha a principal atividade dos alunos, que é estudar.

Criar um revista de graduação. Essa revista será um lugar onde os estudantes de graduação poderão expor seus artigos,trabalho, etc. A revista será um grande meio de incentivar a produção intelectual de todos alunos, e por coseguência aumentar o nível do curso.

Apoiar a criação do Sindicato dos Sociólogos de Alagoas.